亿学软件赋能商务英语定向人才培养实践与研究

期刊: 《社会与管理》 DOI:10.64649/yh.shygl.issn3105-0085.202603002 PDF下载 返回期刊

范博文;王春旭;王慧静

黑龙江工商学院

摘要

传统商务英语人才培养模式存在理论与实践脱节、教学资源单一、个性化培养不足等痛点,已难以适应产业升级对人才的复合化需求。本文以亿学软件为研究载体,通过文献研究、案例分析与实证调研等方法,系统探讨其在商务英语定向人才培养培训中的赋能路径。研究发现,亿学软件通过构建“AI+外语”数字化教学生态、模拟真实商务场景实训、实施数据驱动的精准教学,有效破解了传统培养模式的短板。实践表明,该软件不仅提升了学习者的语言应用能力与商务实操技能,更推动了教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”的范式转变。

关键词

亿学软件;商务英语;定向人才培养;数字化教学;产教融合

参考文献

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