基于OBE理念的物流管理专业建设校外创新园区的研究与实践
期刊: 《社会发展与科技创新》 DOI:10.64649/yh.shfzykjcx.2025050010 PDF下载
摘要
以营口理工学院为实例，本研究围绕在OBE（Outcome-Based Education）教育理念指引下开展校外物流管理专业创新园区的建设展开探讨，旨在培养满足市场需求的物流管理专业人才，通过与营口高新技术产业开发区等展开深度合作，项目团队采用合作策略构建模式，结合实地调研与需求分析，为优化实训教学提供数据支撑与实践依据。构建的创新园区成果显示有效整合了产业实际与教育资源，推动了学生创新能力和专业技能的双向提升，该园区拟对地方经济发展与产教融合起到了推动作用，为学生提供了实践平台，具备教育与社会意义。其他高校与地方政府在相类似项目里的决策与实施，会得益于该项研究结果。
关键词
OBE教育理念；物流管理专业；产教融合；创新园区
参考文献
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