农村青少年体育治理的内在逻辑、现实困囿及破局之策

期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.issn3080-2660.202607034 全文阅读 返回期刊

李雅琪

武汉体育学院武术学院

摘要

本文运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,从理念引领、制度保障、资源整合、协同共治四个维度探究农村青少年体育治理的内在逻辑,深度剖析农村青少年体育治理面临的现实困囿,据此提出破局之策以促进农村青少年体育走向“善治”之路,促进体育强国与乡村振兴双重战略的早日实现。现实困囿:观念陈腐与认知隔阂、法规阙如与执行疲软、资本匮乏与设施稀缺、主体单薄与机制梗阻。破局之策:革新教育促融合,强化治理保障体系;稳固法治激活力,完善监管评估机制;加强师资融科技,实现多元筹资共赢;强化引领疏机制,深化科技支撑治理效果。

关键词

体育强国;农村青少年体育;治理逻辑;协同治理

参考文献

[1]杨纪锴,李实,陈洪鑫.我国青少年体育治理共同体:框架、困境与对策[J].广州体育学院学报,2022,42(06):64-74.

[2]唐立慧.我国青少年体育活动协同促进治理:学理逻辑、现实困境与建设路径[J].沈阳体育学院学报, 2023,42(03):62-68+76.

[3]中共中央 国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见[EB/OL].(2023-1-2)[2024-4-5].https://www.gov.cn/zhengce/2023-02/13/content_5741370.htm.

[4]宋昱.疫情防控常态化背景下的体育治理创新[J].哈尔滨体育学院学报,2021,39(05):1-7.

[5]丁红娜,代坤,赵述强,等.乡村振兴背景下推进我国农村体育治理现代化研究[J].天津体育学院学报,2023,38(04):436-442.

[6]商勇.新时期农村青少年体育教学与锻炼研究[J].核农学报,2022,36(03):688.

[7]宋人杰.新时期农村青少年体育教学与发展研究[J].中国果树,2023,(01):163-164.

[8]王景振.农村青少年体育锻炼与教育研究[J].核农学报,2022,36(09):1911.

[9]欧佳艺.社会治理共同体建构的理论、特征与方案[J].西安财经大学学报,2024,37(02):95-104.

[10]张晓东,赵文姜,张亚慧.乡村振兴背景下我国农村公共体育服务供给优化研究[J].体育文化导刊,2023,(03):1-9.

[11]蒲毕文,邓星华.我国农村体育发展研究[J].体育文化导刊,2023,(12):24-30.

[12]中华人民共和国农业农村部.推进乡村振兴须补齐体育设施这块短板[EB/OL].(2022-12-29)[2024-4-5].http://www.moa.gov.cn/ztzl/ymksn/gmrbbd/202212/t20221229_6417902.htm. 

[13]卢文云,梁伟,孙丽,等.新农村建设背景下西部农村公共体育服务供给现状、问题及对策研究[J].体育科学,2010,30(2):11-19.

[14]熊禄全,张玲燕,孔庆波.农村公共体育服务供给侧改革治理的内在需求与路径导向[J].体育科学, 2018,38(4):22-36.

[15]中国日报.《青少年体育教育助益乡村振兴公益白皮书(1.0版本)》[EB/OL]. (2023-10-23)[2024-4-5].https://tech.chinadaily.com.cn/a/202310/25/WS6538d036a310d5acd876bc63.html.

[16]唐刚,彭英.多元主体参与公共体育服务治理的协同机制研究[J].体育科学,2016,36(3):10-24.

[17]周彪,王华燕,陈元欣.乡村振兴进程中农村公共体育设施发展现状及提升策略[J].体育文化导刊,2023,(11):1-6+51.


XML显示示例

    
·