高校国际学生思政教育融入管理工作的现实难题及完善路径
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.issn3080-2660.202606007 全文阅读 返回期刊
摘要
高校国际学生思政管理遭遇各类现实阻碍，异域文化催生认知分歧，现有资源、管理范式难以适配学情，从教人员综合能力和学生现实诉求存有落差，各类现实问题干扰思政落地成效，阻滞校内管理机制有序完善。立足体系架构、授课内容、师资培育多维整改，搭建跨文化融合规章，理顺日常管理步骤，落实涉外师资进修，定制适配生源的授课内容，促成思政教学和日常管理相融，提高国际学生思想素养与院校综合管控水准。
关键词
国际学生；思政教育；管理工作；教育融合；问题与对策
参考文献
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