智慧文献检索工具与PBL教学协同育人模式构建

期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.issn3080-2660.202605005 全文阅读 返回期刊

喻谦

四川城市职业学院

摘要

数字化转型推动高等教育育人范式向智能化、探究化与协同化转型。智慧文献检索工具融合智能算法、知识关联与语义解析技术,可精准挖掘整合学术资源,为探究式教学提供技术支撑。PBL教学以问题导向为核心,注重自主探究、协作研讨与高阶思维培育,契合创新人才培养现实需求。本研究立足高校教学改革背景,阐释智慧文献检索工具与PBL教学的内在耦合机理,梳理二者融合育人存在的现实短板,从理念架构、体系设计、运行机制、保障体系层面构建协同育人模式,明确实施路径与践行规范,可为高校深化智能教学改革、强化学生信息素养培育、提升创新人才培养质量提供理论依据与实践范式参考。

关键词

智慧文献检索工具;PBL教学;协同育人;教学模式;信息素养

参考文献

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