数字技术视域下思政课教学资源的整合与创新利用研究
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.issn3080-2660.202603009 全文阅读 返回期刊
摘要
教育数字化战略全面推进的时代背景下,思政课作为落实立德树人根本任务的关键一环,教学资源的数字化整合与创新利用是思政课改革的核心议题。《中国教育现代化2035》《关于加快推进教育数字化的意见》《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》等国家政策文件,从数字技术视角剖析思政课教学资源建设存在的碎片化、形式单一、应用浅层化、保障薄弱等问题。以政策引领构建“资源整合”“技术赋能”“创新应用”一体化体系,探索基于大数据等技术的资源库建设、精准化推送与沉浸式应用路径,为提升高职思政课针对性、亲和力和实效性提供理论参考与实践方案。
关键词
数字技术;思政课;教学资源整合;创新利用
参考文献
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