Web3D技术运用到高校实践教学中的分析
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.2026010014 PDF下载 返回期刊
摘要
本文聚焦于Web3D技术在高校实践教学中的应用，分析其技术框架及优势，通过定量数据评估教学效果，发现该技术不仅可以提高学生成绩，而且在培养学生兴趣及实践能力方面也有显著成效。而后，探究了资源的可持续性、技术融合问题，并提出校企合作、分层教学、设备共享等应对策略，为高校实践教学创新提供参考。
关键词
Web3D技术；高校实践教学；应用与分析
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