为应对数字时代时尚产业转型对人才培养提出的新挑战，本文以《简易时装课程设计》为例，探索基于“六维递进式”教学模式的教学改革。课程以“数智赋能、虚实融合”为理念，旨在突破传统教学局限，系统构建了涵盖“传统课堂、翻转+数字课堂、产业课堂、项目课堂、学科交叉课堂、科研课堂”的多维实践教学体系。该模式通过技术赋能、产业联动与跨界融合，形成了一条从基础夯实到创新研发的递进式能力培养路径。教学实践表明，该模式有效促进了学生艺术审美、数智化设计、实践创新及团队协作等多元维度能力的整体提升，为“新文科”背景下设计类课程的创新提供了可资借鉴的系统化方案。