0 引言 

高校思政课在我国高等教育体系中占据着 举足轻重的地位，其教学质量直接关系到社会 主义核心价值观的传承和学生的全面发展。在 新时代的大背景下，提升高校思政课教师的教 学能力，进而提高课程的整体质量，已成为教 育界亟需解决的问题。人工智能作为一种前沿 技术，其在教育领域的应用日益成熟，为教育 改革提供了新的动力。本研究提出了人工智能 赋能高校思政课教师的具体路径。教师应提升 自身的信息技术应用能力，以适应人工智能辅 助教学的需求。教师可以利用人工智能优化教 学设计，实现教学内容的个性化推送和教学方 法的创新。此外，人工智能还可以帮助教师提 高教学效果，通过智能评价系统获得及时反馈， 调整教学策略。研究成果以期为我国高校思政 课教育改革提供重要参考。 

1 人工智能在高校思政课中的应用现状 

1.1 个性化教学

在当前教育技术发展的大背景下，人工智 能技术在高校思政课中的应用逐渐显现出其独 特的优势。个性化教学方面，人工智能能够依 据学生的学习习惯、兴趣以及认知水平，为学 生提供定制化的教学内容和策略[1]。这种个性 化教学不仅能够满足学生的个性化需求，还能 够激发学生的学习兴趣，提高学习效率。............