人工智能时代下《无机材料机械与热工设备》课程教学改革研究
期刊: 《社会与管理》 DOI:10.64649/yh.shygl.issn3105-0085.202603004 PDF下载 返回期刊
摘要
《无机材料机械与热工设备》作为材料科学与工程专业的核心课程，长期面临着知识体系庞杂、理论与实践脱节、教学内容滞后于产业技术发展等困境。本文在分析课程教学现状与问题的基础上，基于“专业+AI”融合的改革思路，提出构建“知识图谱+AI助手”的课程资源新形态、创设“虚拟仿真+智能控制”的实验教学新场景、探索“生成式AI驱动”的课堂教学新模式、建立“人机协同”的过程性评价新机制等四维改革路径，并探讨了改革实践中需要关注的教师数字素养提升与课程思政融入问题，以期为新工科背景下的课程数字化转型提供参考。
关键词
人工智能；无机材料机械与热工设备；教学改革；知识图谱；虚拟仿真
参考文献
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