新农科背景下“智慧牧业”人才培养探索与实践
期刊: 《社会发展与科技创新》 DOI:10.64649/yh.shfzykjcx.issn3078-8994.202606009 全文阅读 返回期刊
摘要
乡村振兴战略与新农科建设对我国高等农林教育的人才培养模式提出了新的要求。为应对现代畜牧业向智能化、数字化转型升级对复合型人才的迫切需求，广西大学动物科学技术学院聚焦“智慧牧业”新业态，开展了系统性的人才培养改革探索。本文以新农科建设要求与智慧牧业产业需求为导向，基于成果导向教育（Outcome-Based Education，OBE）理念，从人才培养定位、课程体系重构、实践平台搭建、师资团队建设、产教协同机制五个维度开展人才培养模式改革，构建跨学科、重实践、强协同的智慧牧业人才培养体系。本研究旨在为农林高校新农科专业建设与复合型人才培养提供可借鉴的路径，并为区域现代畜牧业发展提供智力与人才支持。
关键词
新农科；智慧牧业；人才培养；教学改革；跨学科融合
参考文献
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