为促进党史资源与高校思政课教学实现深度融合、有机衔接，本文探索构建“三三制”融通机制，围绕固本培元、启智润心、增信力行三重价值内核展开系统阐释，结合当前思政课教学中存在的融入浅表化、资源固化、渠道单一化等现实难题，提出以问题导向融入课堂教学提升“三度”、以红色故事浸润心灵聚合“三感”、以线上线下红色资源联动实践教学实现“三结合”的实施路径。通过该模式推动党史资源从简单叠加向深度融合转变，为提升高校思政课育人质量、推进党史学习教育常态化长效化提供可落地、可推广的理论框架与实践方案。