《机电传动与控制》智慧赋能课堂的构建与实践
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.2026010010 PDF下载 返回期刊
摘要
该文章探讨了《机电传动与控制》课程智慧赋能课堂的构建与实践路径。通过分析传统教学模式在课程教学中的现存问题,明确了智慧赋能课堂改革的必要性与现实意义。研究围绕技术赋能教学的核心,设计了智慧赋能课堂体系,包括智慧教学资源建设、线下智慧课堂重构、智慧化教学设计及多元评价体系优化。重点阐述了虚拟仿真、AI学情分析、工业互联网案例等智慧技术在课程中的具体应用。实践结果表明,该课堂模式有效提升了学生的工程实践能力,显著改善了教学质量。文章总结了改革成效与现存问题,提出持续优化策略,为机电类专业核心课程的智慧化教学改革提供参考。
关键词
智慧赋能课堂;虚拟仿真;AI学情分析;教学改革
参考文献
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