AI智能体在财务会计教学中的应用
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.2025120012 PDF下载
摘要
随着人工智能（AI）技术的快速发展，AI智能体正逐步渗透至高等教育领域，尤其在财务会计教学中展现出巨大潜力。本文聚焦于AI智能体在财务会计课程中的应用路径与实效，探讨其在个性化学习支持、实时反馈机制、案例模拟训练及形成性评价中的作用。采用混合研究方法，结合准实验设计与质性访谈，分析AI智能体对学生会计判断能力、准则迁移水平与学习满意度的影响。研究结果表明，AI智能体能有效降低认知负荷，提升学习参与度与知识内化效率，推动教学模式由“以教为中心”向“以学为中心”转型。本研究可以为财务会计教育的智能化改革提供理论支持与实践参考。
关键词
AI智能体；财务会计教学；教育智能化；自适应学习；混合研究
参考文献
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